Tratamiento en Autismo

En los últimos años, el término neurodivergencia ha ganado visibilidad y relevancia en diversos espacios educativos, médicos y sociales. Reconocer la neurodivergencia y ofrecer una atención adecuada puede mejorar significativamente la calidad de vida de quienes la experimentan.

Pero, ¿cómo saber si una persona necesita atención especializada en neurodivergencia?

¿Qué es la neurodivergencia?

Antes de entrar en las señales, es importante comprender qué significa este término. La neurodivergencia hace referencia a una forma diferente de procesar la información y de interactuar con el mundo. Engloba condiciones como el trastorno del espectro autista (TEA), TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad), dislexia, dispraxia, síndrome de Tourette, entre otros.

Lejos de ser una enfermedad, la neurodivergencia representa una variación natural del cerebro humano. Sin embargo, muchas personas neurodivergentes requieren apoyo profesional especializado para desarrollarse plenamente en contextos que han sido diseñados pensando en la neurotipicidad.

Señales de que se necesita una atención en neurodivergencia.

Detectar a tiempo ciertas señales puede ser determinante para recibir una evaluación adecuada, diagnóstico oportuno y acompañamiento profesional. A continuación, presentamos algunos de los signos más comunes:

Dificultades persistentes en la comunicación.

Una de las señales más frecuentes es la dificultad para comunicarse de forma verbal o no verbal. Esto puede manifestarse como:

  • Problemas para mantener una conversación recíproca.
  • Uso limitado del lenguaje o lenguaje muy literal.
  • Dificultad para interpretar expresiones faciales o el tono emocional de los demás.

Intereses restringidos o comportamientos repetitivos.

Es habitual que algunas personas neurodivergentes presenten intereses muy específicos y repetitivos, o comportamientos que siguen patrones fijos. Por ejemplo:

  • Jugar con los mismos objetos de la misma forma repetidamente.
  • Obsesión por un tema o actividad concreta.
  • Dificultad para aceptar cambios en la rutina.

Hipersensibilidad o hiposensibilidad sensorial.

Una señal que puede pasar desapercibida es la respuesta sensorial atípica. Esto incluye:

  • Rechazo extremo a ciertos sonidos, luces brillantes o texturas.
  • Búsqueda constante de estimulación (como moverse mucho, tocar objetos repetidamente, etc.).
  • Insensibilidad al dolor o a estímulos fuertes.

Problemas de atención o hiperactividad.

El TDAH es una de las formas más conocidas de neurodivergencia. Algunas señales que pueden indicar su presencia son:

  • Dificultad para concentrarse durante periodos largos.
  • Impulsividad, tanto en acciones como en palabras.
  • Necesidad constante de moverse o cambiar de actividad.

Dificultades en la interacción social.

Las personas neurodivergentes pueden experimentar retos al momento de relacionarse con los demás, lo que puede incluir:

  • Dificultad para comprender normas sociales no escritas.
  • Problemas para hacer amigos o mantener relaciones cercanas.
  • Preferencia por actividades solitarias o aislamiento.

Problemas de aprendizaje o rendimiento escolar desigual.

Muchos niños y adolescentes neurodivergentes muestran altas capacidades en ciertas áreas y grandes desafíos en otras. Es común ver:

  • Dificultades para leer, escribir o resolver problemas matemáticos.
  • Problemas para seguir instrucciones complejas.
  • Bajo rendimiento escolar pese a tener una inteligencia promedio o alta.

¿Cuándo buscar ayuda profesional?

Si reconoces varias de estas señales en un niño, adolescente o adulto incluso en ti mismo, es recomendable buscar la orientación de un profesional especializado en salud mental o neurodesarrollo. Un diagnóstico temprano y un enfoque personalizado pueden marcar la diferencia en el desarrollo y bienestar de la persona.

Los psicólogos, neurólogos, psiquiatras o terapeutas ocupacionales pueden evaluar el caso con pruebas específicas y proponer un plan de intervención adaptado a las necesidades individuales.

Diagnóstico, evaluación y tratamiento del autismo en Chile

Casa Nogal es un centro de terapia de autismo y retraso de desarrollo infantil en la región metropolitana en la comuna de Chicureo.

Las siguiente índole:

Detectar las señales de neurodivergencia a tiempo no solo facilita el acceso a recursos de apoyo, sino que también promueve una vida más plena, auténtica y funcional para quienes procesan el mundo de manera diferente.

CONTACTO CASA NOGAL

Sitio web: https://www.casanogal.cl/
Correo: contacto@casanogal.cl
Teléfono: +56953315430
Dirección: Guay Guay 10.101, Piedra Roja Chicureo, Colina.

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